Formation de Tuteurs en entreprise

 

Mettre en place une action de tutorat  

Depuis le 5 mars 2014, la formation tuteur est obligatoire. L'intégration d'un alternant, en contrat de professionnalisation ou période de professionnalisation, implique donc de former les futurs tuteurs en entreprise à la mise en place et le suivi d'une action de tutorat.

Cette formation tuteur en entreprise vous permettra de développer la qualité et l'efficacité des actions de tutorat.

 

Public concerné

Toute personne devant accompagner et/ou former un « tutoré », un stagiaire, un vacataire ou un collègue nouvellement arrivé dans son service.

 

 

Objectifs

  • Identifier et définir les missions du tuteur

  • Structurer et conduire une action de tutorat dans la durée et mesurer la progression

  • Transmettre savoirs et savoir-faire dans un contexte de travail

  • Produire et utiliser des outils adaptés à la personne accompagnée

  • Mesurer les acquis et évaluer la progression

 

Durée : 2 jours.

 

 

Programme

 

1 - Particularités du tuteur et du tutorat

  • Rôle et fonctions du tuteur ; ses 4 missions

  • Le cadre du tutorat en entreprise

  • Utiliser un référentiel métier

2 - Méthodologie d'organisation du tuteur

  • Définir les objectifs de sa mission et de son accompagnement

  • Séquencer le programme en étapes

  • Formaliser les contenus et les documents-supports

3 - Identifier les publics à accompagner

  • Les différentes situations d'apprentissage

  • La typologie et le profil des tutorés

 

4 - Développer des compétences relationnelles et pédagogiques

  • S'adapter aux différentes personnalités et au contexte propre de l'entreprise

  • Repérer les difficultés d'assimilation ou de relation

5 - Les divers outils du tutorat (le guide du tuteur)

  • La fiche d'aide, Le calendrier du programme du tutorat, Le guide de séance, La fiche d'aide aux actions à réaliser, etc ...

6 - L'évaluation de l'action de tutorat

  • Traçabilité des actions réalisées : programme, compte rendu, émargement

  • La valorisation de la progression du tutoré

 

 

Méthodes et supports pédagogiques

Des méthodes axées sur la pratique et l’activité du futur tuteur. En alternance :

  • Analyse de la fonction tutorale et du rôle de tuteur

  • Apports de contenus, de méthodes et d’outils simples

  • Étude de cas fictif ou vécu sur l’accueil d’un nouvel arrivant en stage (ou nouveau collègue) et la construction de son parcours

  • Formalisation des outils indispensables au suivi et à la capitalisation de l’expérience ,

  • Mises en situation sur les temps forts de la communication.

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